Graines de Polyglottes

   
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Actualités


Stages de Noël 2016


Préparons Noël ensemble

Stages d’anglais du 19 au 23 décembre 


Graines de Maternelles - Graines de Primaires

ANGLAIS 10h à 12h

... [lire la suite]

31 mai 2016
Stages de Toussaint 2016


Stages de Toussaint

du 24 au 28 octobre

Graines de Maternelles - Graines de Primaires

ANGLAIS  10h à 12h

ALLEMAND  16h à 18h

ITALIEN... [lire la suite]

31 mai 2016
C’est la rentrée


Les cours commencent à partir du jeudi 22 septembre 2015.


Les inscriptions sont possibles pendant tout le mois de septembre.
... [lire la suite]

31 mai 2016
Stages d’été 2016



STAGE D ETE 2016


STAGE DE 3 JOURS

du 6 au 8 juillet  - du 11 au 13 juillet - du 29 au 31 août

STAGE DE 5 JOURS 

du 18 au 22 juillet -... [lire la suite]

20 mai 2016
Stages d'anglais pour collégiens


Stages intensifs pour collégiens

ANGLAIS uniquement

du 20 au 24 juin - du 27 juin au 1 juillet

10h à 12h


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17 mai 2016
Inscriptions pour l'année 2016-2017


Les inscriptions pour les cours collectifs commencent fin mai.

Les plannings sont disponibles en ligne,
dans la rubrique « Inscription ».

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27 avril 2016
Stages d'Avril 2016

Stages aux vacances d'Avril 2016

du 11 au 15  -  du 18 au 22


Graines de Maternelles - de Primaires 
... [lire la suite]

23 février 2016
Stages de Février 2016


STAGES DE FEVRIER 2016

du 15 au 19 - du 22 au 26 février


Graines de Maternelles - Graines de Primaires

ANGLAIS  10h-12h
05 janvier 2016
BONNE ANNEE 2016

La directrice et toute l’équipe
vous présentent leurs meilleurs vœux
pour cette nouvelle année.

05 janvier 2016
Rentrée et dates de portes ouvertes

Les cours commencent à partir du 21 septembre 2015 les inscriptions sont possibles pendant tout le mois de septembre.

On vous attends à nos portes ouvertes :

... [lire la suite]

04 août 2015
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Bilinguisme additif


Situation bilingue où l’enfant a pu développer ses deux langues de façon équilibrée et a pu, à partir de son expérience bilingue, bénéficier d’avantages sur le plan de son développement cognitif; cet état se retrouve surtout lorsque les deux langues sont valorisées dans l’entourage socioculturel de l’enfant.


 
  Les mots clefs en B

 

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